Rozwiązywanie zadań

Zadania domowe z matematyki, chemii czy fizyki przestały być czarną magią. Nie potrafisz poradzić sobie z zadaniem ? Tutaj znajdziesz ludzi, którzy pomogą Ci szybko i skutecznie !

Archiwum ‘Zadania z chemii’ kategorii

Rozwiązywanie zadań – chemia nieorganiczna, proporcje

Ile dm3 (w warunkach normalnych) wodoru wydzieli się gdy wrzucimy 12 gramów magnezu do nadmiaru kwasu solnego ?

Po wrzuceniu magnezu do nadmiaru kwasu solnego zajdzie nastąpująca reakcja:

Mg+2HCl=MgCl2+H2

Z równania reakcji wynika, że 1 mol cząsteczek H2 (czyli w warunkach normalnych 22,4 dm3) powstaje z jednego mola Mg (24,3 g). Wynika stąd następująca proporcja:

22,4 dm3 - 24,3 g
x - 12 g

Stąd otrzymujemy: x=22,4·12/24,3 dm3 = 11,06 dm3

Zadania z chemii: Analiza Chemiczna kobiety :)

Przedmiot badań: Kobieta
Symbol: Ko
Odkryta przez: Adama
Waga atomowa: Średnia oczekiwana 59 a.j.m. (atomowych jednostek masy), ale znane są izotopy od 50 do 80 a.j.m.
Występowanie: Nadwyżki ilościowe w obszarach zurbanizowanych.

Właściwości chemiczne:

  • Wykazuje duże powinowactwo ze złotem (Au), srebrem (Ag), platyną (Pt), szlachetnymi i półszlachetnymi kamieniami i minerałami.

  • Zdolna do absorbowania wielkich ilości drogich substancji.
  • Może samorzutnie eksplodować jeśli pozostawić ją samą w obecności mężczyzny.
  • Nierozpuszczalna w cieczach, ale jej aktywność wzrasta po nasączeniu etanolem (alkoholem etylowym).
  • Ulega naciskowi tylko we właściwej płaszczyźnie krystalograficznej.

Własności fizyczne:

  • Powierzchnia zwykle pokryta warstwą barwników.
  • Wrze i zamarza bez wyraźnej przyczyny.
  • Topi się po jej właściwym potraktowaniu.
  • Gorzka jeśli używać niewłaściwie.
  • Znajdowana pod różnymi postaciami od czystego metalu do pospolitej rudy.

Zastosowanie:

  • Wysoce dekoracyjny element, szczególnie w samochodach sportowych.
  • Przedstawicielka silnych reduktorów pieniędzy.
  • Pomocna przy wypoczynku.

Testy:

  • Czysty egzemplarz przybiera odcień różowy jeśli jest odkryty w naturalnej postaci.
  • Zielenieje jeśli obok niej znajduje się lepszy izotop.
  • Wysoce niebezpieczna w niedoświadczonych rękach.
  • Niemożliwe posiadanie więcej niż jednego trwałego izotopu.

Rozwiązywanie zadań z chemii – stężenie procentowe roztworów

Zmieszano 10g 10% roztworu z 20g 2,5% roztworu. Oblicz stezenie procentowe otrzymanego roztworu.

C %= ms/mr*100
(gdzie ms to masa substancji a mr masą roztworu)

Nasze mr będzie równe:
mr = mr(1) + mr(2)
(gdzie mr(1) i mr(2) oznaczają masy roztworów – odpowiednio pierwszego i drugiego. Czyli:
mr = 10g + 20g = 30g

Podobnie trzeba zrobić z masą substancji rozpuszczonej:
ms = ms(1) + ms(2)
ms = C(1)*mr(1) + C(2)mr(2)
ponieważ ms = C*mr (cały czas pamiętamy o tym że stężenie wyrażamy w procentach)

Zatem:

ms = 1g + 0,5g = 1,5g

Stąd wynika, że stężenie procentowe otrzymanego roztworu jest równe:
C = 1,5g/30g*100 = 5%

Zadania z chemii: Organizacja laboratorium analitycznego

1. Pokoje wagowe.
2. Magazyny podręczne.
3. Magazyn centralny: dobrze prowadzone księgi, wyraźne i czytelne ustawienie, zabezpieczenia przeciwpożarowe. Na stole, półce i w szafkach tylko odczynniki i aparatura bezpośrednio potrzebne i dobrze opisane.
4. Pełna, na bieżąco prowadzona dokumentacja wykonanych analiz.
5. Dokumentacja stosowanych odczynników, materiałów i wzorców analitycznych.
6. Przestrzeganie wymogów przepisu analitycznego, norm itp.
7. Wykonanie równoległych oznaczeń.
8. Zachowanie próbki rozjemczej.
9. Prowadzenie badań międzylaboratoryjnych i materiałów referencyjnych.

Przebieg analizy chemicznej:

1. Pobranie reprezentatywnej próbki badanego materiału
2. Obróbka próbki celem otrzymania średniej próbki laboratoryjnej
3. Rozkład, czy też roztworzenie próbki
4. Izolacja i/lub wzbogacenie analitu z matrycy
5. Wykonanie oznaczenia
6. Obliczenie wyników

Rozwiązywanie zadań: Bezpieczeństwo i organizacja pracy w laboratorium analitycznym

I. Zagrożenia:

  • zanieczyszczenie związkami chemicznymi

  • porażenie prądem
  • poparzenie odczynnikami lub termiczne
  • promieniowanie jonizujące
  • hałas
  • oświetlenie

II. Kategorie laboratoriów analitycznych

  • Klasyczne laboratoria analityczne

  • Laboratoria do analizy zawartości śladowych i mikrośladowych : aseptyka chemiczna, śluzy, wydmuch powietrza, filtry, wyposażenie
  • Laboratoria radiochemiczne (dozymetry pasywne, kontrola ścieków)

III. Niebezpieczne odczynniki i sprzęt w laboratorium

  • Żrące (kwasy, zasady) – pipetowanie, wyciągi, odzież

  • Silnie trujące (CN-, H2S, pary Hg, CO) – wyciągi, maski,pochłaniacz
  • Palne i wybuchowe – wentylacja, zawory, przestrzeganie przepisów
  • Sole metali ciężkich (Ba, Pb, Hg, Cd )- wyciągi, ewidencja
  • Związki organiczne
  • lotne, wybuchowe, palne
  • trucizny psychotropowe (węglowodory aromatyczne, Tri)
  • rakotwórcze ( nitrozoaminy, węglowodory chlorowane, bezo(a)piren,)
  • drażniące, duszące
  • Aparatura ( pod napięciem, ogrzana do wysokich temperatur)
  • Butle gazowe

brought by WordPress Themes top-blog.pl - Ranking blogów balustrady - poręcze, balustrady SEO katalog stron internetowych www Katalog 3CO Katalog Stron Edukacyjnych Katalog stron internetowych Katalog stron internetowych Sznurkownia.pl Katalog Stron WWW - www.webtree.pl
Katalog Stron www Polskie Strony Katalog stron katalog stron internetowych